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LdL / Online Austausch 3.4.24

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  Lernen durch Lehren (LdL):  Ein Paradigmenwechsel in der Bildung Ich hatte heute einen Austausch online zum Thema “Lernen durch Lehren”, mit Jean-Pol Martin, dem Gründer von LdL, Simon Kolbe (Dozent), Lutz Becker (Dozent) und Jenny Knellesen (Lehrerausbildung / Berufsbildung). Die Veranstaltung wurde von Jenny initiiert ( https://www.linkedin.com/posts/jennifer-knellesen-b0084714_hochschule-lehrerbildung-lernkultur-activity-7180990394086649856-l4d5?utm_source=share&utm_medium=member_ios ) Wir diskutierten die Herausforderungen, die der Implementierung von LdL in der Hochschulbildung im Weg stehen. Die starren, alten Strukturen der Universitäten, ein überholtes Mindset bezüglich des Lernens und die veraltete Haltung vieler Dozenten wurden als Hindernisse identifiziert. Doch Jammern bringt uns nicht weiter; wir wollen ins Tun kommen. In einer Welt, die sich ständig verändert, ist es unerlässlich, dass auch unsere Bildungssysteme sich weiterentwickeln. Die Methode “Lernen durch Lehr